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就没有果断的标的目的

  关于放飞胡想从题班会掌管词 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每小我都怀揣着一个属于自 己的胡想。下面是小编给大师拾掇的放飞胡想从题班会掌管 词,仅供参考。 放飞胡想从题班会掌管词篇 1 大师好! 欢送大师加入八(2)班的从题班会,我们的从题是:放 飞胡想。 (王)无论是你,是他,仍是我,当我们走进这个纷繁的 世界时, 心中都藏着一个夸姣的胡想。 胡想是个诱人的字眼。 胡想是灯塔,人生前进的标的目的,人生前进的程。 (罗)一个没有胡想的人,就像鸟儿没有同党,就像行船 没有航向。 没有胡想, 就没有果断的标的目的, 没有果断的标的目的, 就没有了夸姣的糊口。 (王)那么,同窗们什么是胡想呢? (罗)胡想就是对将来的神驰和憧憬。 (王)由于有了胡想, “少年的心放飞但愿” , 让我们正在 《贤 中之歌》里我们的胡想之旅吧! (全班齐唱《贤中之歌》第一段) (罗)“弘远的抱负正在这里起航” ,那我们的同窗有什么 胡想呢?让我们来听听:张三、李四、王二、麻子、魔鬼, 大师发觉他们的配合点了吗? (王)那就是要通过本人三年努 力,考起抱负的高中,进入求之不得的沉点班。 列位教员、 列位同窗: (罗)请大师保留好粘贴正在课桌上的本人的胡想,不时激 励本人,一年后的 7 月,我们看它可否实现。 (王)有一个卧室,年级前十名,他们就占领了 7 个,那 就是崇德楼 28 号卧室,现正在请这个卧室的 8 名为我们 朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》 。 (28 号卧室李光红等 8 名同窗朗诵) (罗)是啊, “不要伤痛取得到,由于我们心中还有 胡想/即便我们的同党,布满伤痕/也决不会放弃,心中的远 方!” 。那么,下面由蔡家敏、潘送忠、秦裕猛 3 位同窗给我 们带来的这个小品会告诉我们什么呢? (3 人表演小品《为胡想加油》) (王)他们表演的小品出色吗?(出色)但出色的背后却给 我们良多的。大概,接下来的歌曲串烧能给我们谜底。 有请王大碧、杨富丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王 芳《仰望星空》为大师演唱! (碧、丽、红、芳演唱) (罗)哎,太厉害了,不只进修成就顶呱呱,歌喉也很不 错。,!不外,下面这个小品该当是个教材, 值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅 4 位同 学为我们表演小品《我们的将来是个谜》 。 (4 人表演小品) ( 王 ) 如许的胡想永久只是个白日梦 ! 该当如何步履呢 ? 请让我们的掌管人罗忠伟同窗告诉大师。有请罗忠伟同窗为 大师《为了胡想,奋怯前行》 。 (罗) (合)王:罗中伟,怎样想到这个的呢?罗: 。王: 传闻我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班从任常提 到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们扫兴吧。(合) 掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》 。 (王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信芳华没有地 平线”自傲,让糊口“每一刻都精采万分” ,放飞胡想,青 春绽放,相信本人,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、 李道红、莫福琴 4 位同窗带来的诗朗诵《放飞胡想》 。 (4 人朗诵) (罗)放飞胡想,我们就听到了胡想绽放的声音,接下来 是靳维娇、罗金凤同窗的朗诵《倾听胡想绽放的声音》 。 (靳、金朗诵) (王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于胡想, 我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是如许胡想就能 实现了呢? (罗)不消我回覆,正在座的教员同窗们都晓得,每小我都 有胡想,但光说不可,还必需付诸现实步履,并且并非所有 的步履都能让胡想成实,这是由于实现胡想的上有良多的 妨碍。你听我说说《的故事》吧。 (教员播放的故事) (王)既然如许,那我们若何实现我们的胡想呢?逃逐梦 想的折翼刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗必然能给我们 一个对劲的回答! (播放刘伟、朗朗逃梦的故事) (王)我们都是逃梦人,不平的意志、果断的、永不 言弃,必然会让胡想实现。接下来,我们用最强烈热闹的掌声请 ***(学校带领)寄语我们,为我们的胡想之旅加油鼓劲! (带领讲话) (合)感谢***。放飞你的胡想,让我们用果断的决心, 满腹的激情,永不的,去驱逐挑和 !全体起立,让 我们正在《我的将来不是梦》的歌声中竣事本次从题班会。(歌 声唱响,正在歌声里)感谢,感谢列位教员的惠临指点,感谢 列位同窗的参取!再见! 放飞胡想从题班会掌管词篇 2 教员们! 掌管人(女):亲爱的同窗们! 掌管人(合):大师好! 掌管人(男):伴跟着这首冲动的《队歌》拉开了我 们“放飞抱负”从题班会的序幕。 掌管人(女):抱负是个诱人的字眼。 掌管人(男):抱负是灯塔,人生前进的标的目的, 人生前进的程。 掌管人(女):一个没有抱负的人,就像 鸟儿没有同党,就像打桩的没有预备。 掌管人(男):卑崇的 掌管人(男):没有抱负,就没有果断的标的目的,没有果断 的标的目的,就没有了夸姣的糊口; 掌管人(女):那么,同窗们什么是抱负? (同窗们答:抱负就是对将来的神驰和憧憬。)引出抱负 的寄义: 掌管人(男):说得好,下面请同窗们说说本人的 抱负,好吗? 1、谈抱负 (同窗们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的 说要成为美容师,有的要成为教师……) 掌管人(女):同窗们的抱负是那么夸姣啊!而当一小我 到本人的抱负的时候,我们能够说他是一个成功的人,那么 你对成功是怎样样看的呢? 2、谈如何对待成功 同窗 1:我感觉要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的 人; 同窗 2:我认为勤奋去实现本人的抱负的人就是成功的 人; 同窗 3:我感觉凡是能正在本人普通的工做岗亭上做出贡 献的人都能够算是成功的人; 同窗 4:我感觉一个能正在顺境中坐起来,怯于向坚苦宣 和的人即是一个成功的人;… 掌管人(男):同窗们说得很好,下面我们请第一小队的 唐晓茹同窗们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大师欢送! 3、讲故事《成功的人——垃圾大王》 掌管人(女):对,只需我们从小便树立弘远的抱负,并 为之不竭地勤奋,我们